Bu haber kez okundu.

Ahmet Yesevi Üniversitesi’nden 15 Temmuz Özel Sayısı
Ahmet Yesevi Üniversitesi Bilig Türk Dünyası Sosyal Bilimler Dergisi’nin 79. sayısı "15 Temmuz Darbe Teşebbüsü ve Türkiye Demokrasisi" özel sayısı olarak yayımlandı.
Hem Türk dünyasında sosyal bilimler alanında üretilen hem de Türk dünyasını konu alan yazıların yayımlandığı Bilig’in amacı, yayın ilkelerinde şöyle tanımlanıyor:
"Bilig, Türk dünyasının kültürel zenginliklerini, tarihi ve güncel gerçeklerini bilimsel ölçüler içerisinde ortaya koymak; Türk dünyasıyla ilgili olarak, uluslararası düzeyde yapılan bilimsel çalışmaları kamuoyuna duyurmak amacıyla yayımlanmaktadır."
Editörlük görevini Prof. Dr. Fırat Purtaş’ın yürüttüğü dergide, 15 Temmuz darbe girişimini derinlemesine mercek altına alan birbirinden farklı Türkçe ve İngilizce makaleler yer alıyor. Ahmet Yesevi Üniversitesi Mütevelli Heyet Başkanlığı tarafından yılda 4 sayı olarak yayımlanmakta olan Bilig/Türk Dünyası Sosyal Bilimler Dergisi, 2008 yılında SSCI tarafından indekslenmeye başlandı. Bunun dışında Social Scisearch, Journal Citation Reports/Social Sciences Edition, (SCOPUS) (Elsevier Bibliographic Databases) Modern Language Association (MLA) International Bibliography, New York/ABD; Cambridge Scientific Abstracts (CSA), Sociological Abstracts Worldwide Political Science Abstracts, Linguistics and Language Behavior Abstracts), Cambridge/ABD; International Bibliography of the Social Sciences (IBSS), London/England, ASOS Index (Akademia Sosyal Bilimler Indeksi) tarafından taranmakta ve indekslerin servislerinde yer almakta. Ayrıca TUBİTAK/ULAKBİM SBVT tarafından taranıyor ve dizinleniyor.
Avatar
Adınız
Yorum Gönder
Kalan Karakter:
Yorumunuz onaylanmak üzere yöneticiye iletilmiştir.×
Dikkat! Suç teşkil edecek, yasadışı, tehditkar, rahatsız edici, hakaret ve küfür içeren, aşağılayıcı, küçük düşürücü, kaba, müstehcen, ahlaka aykırı, kişilik haklarına zarar verici ya da benzeri niteliklerde içeriklerden doğan her türlü mali, hukuki, cezai, idari sorumluluk içeriği gönderen Üye/Üyeler’e aittir.